災害社会学(環境変動論)のゼミナール ［担当：大矢根 淳］
| ゼミナール名称 | 大矢根ゼミナール：災害社会学(環境変動論)のゼミナール |
| 研究テーマ | 「劇的な生活変容を経験した人々?地域の生活再建?コミュニティ再興」についての地道なフィールドワーク(踏査や聞き書き)の先行業績に学び、自らも一つの事例に真摯に取り組み、卒業論文にまとめ上げていきます。 |
| ゼミナール所属 | 人間科学部社会学科 |
| 学習内容 | ゼミ内学年縦断的に2～3人(同関心テーマ)で「ユニット」(通称)を形成し、卒業論文作成のプロセスで協働します。「同関心テーマ」とは、自分の関心を「領域」?「対象」?「方法」に分節化して捉え、同じような興味を抱く仲間を見つけて協働してみる、ということです。 3年次には、専門書の読み方を体得し、書評執筆に挑戦して、年度内最後に卒論作成に向けて研究計画書を書き上げます。 4年次には、書評を書きため、現地調査の企画を練り上げて研究計画書を仕上げ、実査を経てデータを整理して、卒業論文を書き上げます。 また、ゼミ生でエクスカーション(学術的参加型小旅行≒小ゼミ合宿：参加自由)を企画し、それに向けてのサブゼミが自主的に展開されています。最近数年では、9.21台湾震災被災地(復興まちづくりの古民家移築事業：写真?右参照)、1.17阪神?淡路大震災被災地、沖縄?座間味島(1945.3.26集団死?戦災、エコツーリズム)、桜島(噴火災害?集団移転)、311東日本大震災(石巻各地)が対象地となっていました。ここでの経験（企画、実査、報告書作成）が、卒業論文作成過程の学習の一環となっています。 |
| ゼミ生の人数 | 2014年度 4年生＝男性9人＋女性3人、3年生＝男性3人＋女性9人 |
| 開講日時など | 月曜日4限＋5限 |
| 卒業論文?卒業研究 | 人間科学部社会学科の必修科目として、専門ゼミナールA（3年生）および専門ゼミナールB（4年生）を履修した上で、卒業論文（定時外）を執筆?提出し（12月中旬）、口述試験（1月中旬）を受けて合格する必要があります。 |
| サブゼミナール | 毎年、二学年ゼミ生が協議して、エクスカーション等、学外実習を企画しています。2012年度は、被災地石巻視察および石巻専修大学李東勲ゼミとの合同ゼミを実施しました。これに向けた事前学習および事後の報告書づくりに向けて、サブゼミが続けられています。サブゼミの曜日?時間枠は特に定められておらず、役割分担に応じて3～4人のグループを結成し、時間等の調整の上、週 |